1時間目・2時間目に「英語授業力向上事業」の一環で、2年生2クラスと3年生2クラスの授業公開をしました。委員会の先生方に授業を参観していただきました。
2年生:今日の学習課題は「カレーを作るために入れたい具材について伝え合おう」です。
皆さんが作るカレーにはどんな具材が入っていたのでしょうか。
3年生:学習課題は「すでにし終えたことを相手に伝えるにはどう表現すればよいだろうか」です。
表現方法は身に付きましたか?
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1時間目・2時間目に「英語授業力向上事業」の一環で、2年生2クラスと3年生2クラスの授業公開をしました。委員会の先生方に授業を参観していただきました。 2年生:今日の学習課題は「カレーを作るために入れたい具材について伝え合おう」です。 皆さんが作るカレーにはどんな具材が入っていたのでしょうか。
3年生:学習課題は「すでにし終えたことを相手に伝えるにはどう表現すればよいだろうか」です。 表現方法は身に付きましたか?
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